Doit on réformer l’éducation nationale avec l’avènement des ia ?

Si la France appliquait une réforme aussi radicale en orientant massivement l’enseignement supérieur vers l’intelligence artificielle, le numérique avancé et les secteurs jugés stratégiques, certaines filières pourraient voir leurs effectifs fortement réduits ou être fusionnées. Parmi les plus connues, on pourrait citer certaines licences de lettres modernes, d’histoire, de philosophie, de sociologie, d’arts plastiques, de musicologie, de langues rares ou encore certaines spécialisations de géographie et de communication lorsque les débouchés sont considérés comme limités. Cela ne signifierait pas forcément leur disparition totale, mais plutôt une réduction importante du nombre de cursus ou de places disponibles. À l’inverse, les formations liées à l’informatique, à l’IA, à la cybersécurité, à la robotique, aux semi-conducteurs, aux mathématiques appliquées, aux biotechnologies ou à l’ingénierie seraient probablement renforcées. Et au-delà de ces exemples connus, il y aurait évidemment des centaines d’autres filières, options et spécialisations moins médiatisées qui pourraient être regroupées, réorganisées ou supprimées dans le cadre d’une réforme de grande ampleur.

Envoyé par Flaneur Aujourd'hui à 09h04